Junior de Castro, Consultor em educação e tecnologias
É fácil falar da convivência ética, conheci o projeto em 2017 na rede de escolas que trabalhava em Brasília – DF. Lá, tive a oportunidade de realizar os estudos e concluir o curso, que me proporcionou conviver com professores e pesquisadores científicos maravilhosos na área da psicologia da educação moral como as professoras Adriana Ramos, Danila di Pietro e o professor Raul Alves que foram fundamentais em minha transformação pessoal e profissional. Por isso afirmo, que mais que um programa de formação de professores e colaboradores da escola para compreenderem a educação moral e melhoria da convivência no ambiente escolar, é de fato, uma transformação de vidas humanas que vêm reduzindo significativamente a austeridade nas relações, bullying/cyberbullying, incivilidades, violências de todas as naturezas e transgressões na escola e fora dela (isso é que é incrível). Aprendi muito sobre os conceitos científicos de valores, princípios, autonomia, comunicação construtiva e personalidade ética. Acredito muito que a convivência ética na escola pode transformar as próximas gerações de pais, educadores e alunos, fazendo com que nossa sociedade possa melhorar e se desenvolver ainda mais no intuito do bem comum. Nosso mundo anseia por dias melhores. Agradeço imensamente pelos conhecimentos adquiridos.