CURSO: A CONVIVÊNCIA ÉTICA E O PAPEL DA ESCOLA NA CONSTRUÇÃO DE VALORES ÉTICOS E SOCIOEMOCIONAIS / 2022

A construção da Personalidade Ética – O tema inaugural do curso on-line apresenta as dimensões intelectuais e afetivas, à construção da personalidade ética, contemplando a importância das regras, princípios, valores morais e competências socioemocionais no processo de desenvolvimento moral de crianças e adolescentes.

Comunicação Construtiva – A comunicação construtiva, neste módulo, contemplará como a linguagem do educador influencia na construção da imagem positiva de si e nas relações interpessoais. Serão apresentadas as técnicas de linguagem descritiva para o favorecimento da assertividade e convivência ética.

Regras na escola – Considerando que toda a sala de aula, assim como qualquer escola, possui regras e ensina valores em inúmeras situações cotidianas, refletiremos sobre o processo pelas quais as regras são elaboradas e os procedimentos que geralmente são utilizados para que os alunos as obedeçam, analisando se são coerentes com o tipo de pessoa que a instituição pretende formar.

Rodas de conversa e assembleias escolares – Neste módulo, traremos as regras, rodas de conversa e assembleias como práticas reflexivas, que favorecem o desenvolvimento da autorregulação.

Conflitos Interpessoais e panorama sobre os problemas de convivência (bullying, agressão virtual, indisciplina, incivilidades e transgressões) – Pesquisas têm confirmado que o desenvolvimento da moralidade está relacionado as interações, ou melhor, à qualidade das interações que se apresentam nos ambientes sociais nos quais as pessoas interagem. Neste último módulo apresentaremos um panorama sobre os problemas de convivência, a diferenciação entre eles e como a escola pode agir de maneira distinta, assertiva, interventiva e preventiva, favorecendo a construção de um ambiente sociomoral cooperativo, pautado no respeito mútuo, na justiça e na generosidade.